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Inscrições para o Fies terminam hoje (6) às 23h59

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Terminam hoje (6) às 23h59 as inscrições para o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Ao todo, são ofertadas 61,5 mil vagas. A partir desta edição, estão valendo as novas regras do programa, como o aumento dos juros de3,4% para 6,5%.

Além disso, os estudantes pagarão parte da mensalidade, de acordo com a renda, e como contrapartida terão desconto de 5% nas mensalidades. As inscrições devem ser feitas pela internet.

Para concorrer, os estudantes precisam ter tirado pelo menos 450 pontos na média das provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). São aceitas todas as edições do Enem a partir de 2010. O candidato também tem que ter tirado nota maior que 0 na redação e renda familiar por pessoa de até 2,5 salários mínimos por mês, ou seja, R$ 1.970.

Nesta edição do programa, a oferta de vagas vai priorizar cursos nas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, excluído o Distrito Federal. Os cursos das áreas de engenharia e saúde e a formação de professores também serão priorizados, assim como aqueles com conceitos 4 e 5 na avaliação do Ministério da Educação (MEC), que vai até 5.

Com as novas normas, os financiamentos não serão concedidos por ordem de inscrição, mas por concorrência. O resultado da pré-seleção será divulgado no dia 10 de agosto, em chamada única.

Os estudantes pré-selecionados devem concluir a inscrição na internet e completar o processo no estabelecimento de ensino e na instituição financeira. Quem não for pré-selecionado passa a integrar a lista de espera.

O Fies é um programa do governo que oferece financiamento em instituições privadas de ensino superior com juros mais baixos. Atualmente, cerca de 2,1 milhões de contratos estão ativos.

 

 

(Fonte:Agência Brasil)

Receita Federal abre consulta a terceiro lote de restituições segunda-feira

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A Receita Federal abre na próxima segunda-feira (10) a consulta o terceiro lote de restituição do Imposto de Renda Pessoas Física 2015, que inclui 1.742.112 contribuintes, totalizando mais de R$ 2,1 bilhões. Serão liberadas também restituições de declarações que estava na malha fina dos exercícios de 2008 a 2014.

O crédito bancário para 1.827.118 contribuintes será feito no dia 17 deste mês e totaliza R$ 2,4 bilhões, dos quais R$ 184.982.540,99 são para contribuintes idosos ou com alguma deficiência física ou mental ou moléstia grave.

Os montantes de restituição para cada exercício, e a respectiva taxa de correção estão na tabela seguir:

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Impacto da taxa Selic nas suas contas

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Semana passada, após reajustar a taxa Selic em 0,5 ponto percentual, para 14,25% ao ano, o Comitê de Política Monetária (Copom) indicou fim do ciclo de alta da taxa de juros. Segundo economistas, tanto o aumento dos juros quanto o fim do ciclo de alta da Selic já eram esperados em decorrência do cenário inflacionário e do processo de realinhamento dos preços administrados.

A novidade é que a nota apontou que a manutenção dos juros nesse patamar será mantida por um longo período, provavelmente até o fim de 2015. Mas qual o impacto do aumento desta taxa no nosso dia a dia?

Para falar sobre o assunto o Revista Brasil entrevistou nesta terça-feira (4) o professor de Economia da Universidade Presbiteriana Mackenzie, Pedro Raffy Vartanian.

Ele explica que a Selic é a taxa básica de juros da economia, usada nos empréstimos feitos entre os bancos e também nas aplicações feitas por estas instituições bancárias em títulos públicos federais.

No nosso dia a dia, outras taxas como cheque especial, cartão de crédito, que são muito maiores que a Selic, dependem do comportamento desta taxa, diz o economista. De acordo com ele, quando a taxa Selic aumenta, a compra de um carro financiado ou qualquer outra modalidade de financiamento é afetada.

Já nas práticas cotidianas, como as compras na padaria, no supermercado, Pedro Raffy afirma que o aumento da Selic alcança o consumidor de forma indireta. Utilizada como medida para conter inflação, o aumento da Selic tem como um dos objetivos diminuir o consumo e fazer com que os preços caiam, e isso tende a afetar o comércio de uma forma geral.

A questão, segundo o economista, é que o aumento da Selic para segurar a inflação pode trazer efeitos colaterais como queda na produção, queda na atividade econômica e desemprego.

O que é a taxa Selic

O Sistema Especial de Liquidação e Custódia de Títulos Públicos – Selic – foi criado em 1980 pelo Banco Central e pela Associação Nacional das Instituições do Mercado Aberto (Andima). Ele é um sistema informatizado que serve para tornar mais segura as negociações diárias dos títulos públicos. Somente as instituições credenciadas têm acesso. Com o tempo essa sigla (Selic) passou a caracterizar também a taxa básica de juros da economia. Confira ilustração

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*Com informações da Agência Brasil

A inflação e o impacto dela no seu bolso

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Cerca de 40 tipos diferentes de índice são utilizados para medir a inflação no Brasil, mas a chamada inflação oficial, medida mensalmente pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), tem como base o Índice de Preços ao Consumidor Amplo (IPCA).

O IPCA é coletado mensalmente junto às famílias com renda de até 40 salários-mínimos e seguido pelo Banco Central, que obedece as ordens do Comitê de Política Monetária (Copom). O Comitê se reúne a cada 45 dias e determina a taxa Selic, índice básico de juros utilizado pelo governo para, justamente, controlar a inflação.

Uma inflação alta provoca estragos nos salários, na compra dos supermercados, no rendimento da caderneta de poupança e ocasiona o pagamento de mais juros pelo governo no que se refere à dívida pública.

A inflação é a variação de preços ao longo do tempo. Não é a taxa que aumenta o preço dos produtos, mas sim os preços que apontam o nível da inflação, principalmente em serviços, alimentação e nos valores administrados, como gasolina.

Inflação e juros

A meta traçada pelo governo para controle da inflação vai de 2,5% a 6,5% ao ano. Acima disso, o Banco Central utiliza a Taxa Selic para aumenta os juros e controlar a situação. Assim, um dos primeiros efeitos da inflação alta é o aumento dos juros. No dia a dia do brasileiro, fica mais caro pegar dinheiro emprestado no banco ou fazer alguma compra parcelada, com juros.

Inflação e poupança

Outro efeito negativo da inflação alta é seu reflexo na caderneta de poupança. Com a inflação acima do teto da meta, 6,5%, a poupança começa a render menos do que a inflação oficial, ou seja, quem tem dinheiro guardado na caderneta, na verdade, passa a perder dinheiro. E por quê? Primeiro porque dinheiro, ou salário, valendo menos do que a inflação, é dinheiro retirado do seu bolso, é dinheiro que compra menos do que comprava antes.

E no caso da poupança, pelas regras, quando os juros da Selic estão acima de 8,5%, ela rende apenas os 6% ao ano, mais a taxa de referência, que é perto de zero. Com inflação a um valor como 4%, a poupança continua rendendo 6%. Dois pontos a mais. Se a taxa subir para 8%, a poupança rende 6%. Dois pontos a menos.

Salário e inflação

Outro estrago ocasionado pela alta dos preços, ou seja, devido à alta inflação, é no valor real dos contracheques salariais. Se um aumento salarial é anunciado no início de um ano, ele é calculado pela inflação acumulada do ano anterior. O mesmo ocorre com o  salário mínimo, que apesar de ter um pouco de ganho, depende do PIB dos dois anos anteriores.

A cada mês, a inflação pode subir. Caso aumente, o salário vale o acertado menos a inflação do mês. Se, em janeiro, um determinado salário aumentou 4%, — a inflação acumulada no ano anterior –,  e, em dezembro, a inflação acumulada seja de 10%, o salário perde 6% para inflação. Ou seja, se o valor era R$ 1 mil, na verdade, está valendo R$ 940.

Inflação e contas públicas

O aumento da taxa Selic também eleva os juros para o governo, que vai ter de desembolsar muitos milhões a mais para pagar a dívida pública, que está chegando aos R$ 2 trilhões. Só de juros das prestações mensais, é coisa que chega aos bilhões. Resultado: com a alta da Selic, por causa da inflação, o governo não cumpre o superavit primário, que é a economia para pagar os juros da dívida.

O vice-presidente do Conselho Regional de Economia de Pernambuco, Fernando de Aquino Fonseca Neto, explica que o IPCA é oficial e amplo, já que chega à média mensal através dos nove grupos diferentes – voltados ao consumidor — e das rendas familiares que vão de um a 40 salários mínimos por mês.

 

(Fonte:Em Conta – Rádio Nacional da Amazônia)

Filhos devem gastar cerca de R$ 120 no presente do Dia dos Pais

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O preço médio que deve ser gasto por presente para o Dia dos Pais este ano é de R$ 120, de acordo com levantamento feito em todas as capitais brasileiras pela Câmara Nacional de Dirigentes Lojistas (CNDL) e pelo Serviço de Proteção ao Crédito (SPC) Brasil.

A pesquisa revelou que cerca de 44% dos consumidores pretendem gastar menos para presentear os pais este ano em comparação com o ano passado. E que oito em cada dez pessoas ouvidas acreditam que os presentes estão mais caros em 2015 do que há um ano.

É o caso do desenvolvedor de softwares Tiago Vargas, de 28 anos, que mora em Brasília e pretende comprar um perfume para o pai. Ele já imaginava que os preços estariam mais altos. “Realmente eu estava pretendendo gastar cerca de R$ 70, mas por causa da situação aumentou mais uns R$ 10 no meu orçamento. Aumentou um pouquinho, mas não achei que aumentou tanto quanto eu achei que aumentaria.”

O gerente financeiro do SPC Brasil, Flávio Borges, fala sobre a expectativa de vendas do comércio para a data. “Considerando o fraco desempenho das outras datas comemorativas que aconteceram em 2015, a expectativa é baixa. No ano passado, já tivemos uma queda de aproximadamente 5% nas vendas no Dia dos Pais. A expectativa do comércio é que o desempenho não seja mais forte do que esse, considerando a atual conjuntura econômica.”

Flávio Borges fala também sobre as preferências dos consumidores na hora de comprar os presentes.

“São roupas, em primeiro lugar. Em segundo lugar, os calçados. E em terceiro lugar, os acessórios. Os consumidores vão pagar, em sua maioria, à vista e vão deixar para comprar no sábado o presente. E está de acordo com a intenção de compra à vista. Porque se ela vai comprar em dinheiro, provavelmente ela está esperando o recebimento do salário.”

De acordo com a CNDL e o SPC Brasil, a pesquisa ouviu 600 consumidores de todas as capitais e tem confiança de 95%.

 

(Fonte:Radioagência Nacional)

Japão relembra os 70 anos da bomba atômica em Hiroshima

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Os sinos tocaram hoje (6) em Hiroshima, no Japão, para marcar o 70º aniversário da bomba atômica lançada pelos Estados Unidos, no final da Segunda Guerra Mundial. Às 8h15 (no fuso local), horário em que a bomba foi lançada, cerca de 55 mil pessoas que estavam no Parque Memorial da Paz em Hiroshima fizeram um minuto de silêncio em memória às vítimas.

Os hibakusha, como são conhecidos os sobreviventes já idosos da bomba atômica, estavam entre os participantes.

No dia 6 de agosto de 1945, os Estados Unidos lançaram uma bomba atômica de urânio, batizada Little Boy, sobre a cidade de Hiroshima. O prefeito de Hiroshima, Kazumi Matsui, depositou uma lista com os nomes de mais de 297 mil vítimas do bombardeio dentro do memorial. A lista inclui os nomes de mais de 5,3 mil pessoas que morreram ou cujas mortes devido ao bombardeio foram confirmadas no último ano.

Matsui chamou as armas nucleares de “o mal absoluto” e de “desumanidade suprema”. Segundo ele, é chegada a hora de agir para abolir esse tipo de armamento. O prefeito de Hiroshima reiterou a necessidade de implantação de sistemas de segurança amplos e versáteis que não dependam do poderio militar.

O primeiro-ministro do Japão, Shinzo Abe, e representantes de cem países também compareceram à cerimônia, entre eles potências nucleares como a Rússia, o Reino Unido e a França. Abe disse que o Japão vai continuar buscando a cooperação tanto de países com e sem armas nucleares para agir ainda mais em prol de um mundo sem armas nucleares.

Para demonstrar sua determinação, o primeiro-ministro afirmou que o Japão vai submeter uma nova resolução à Assembleia Geral das Nações Unidas visando abolir as armas nucleares.

Depois do ataque sobre Hiroshima, os Estados Unidos lançaram, três dias depois, uma segunda bomba, sobre a cidade de Nagasaki. Em 15 de agosto, depois do último bombardeio e da declaração de guerra da União Soviética, o imperador Hirohito do Japão anunciou o cessar-fogo. Em 2 de setembro, o Japão assinava o instrumento de rendição incondicional, pondo fim à guerra.

O papel das bombas atômicas na rendição japonesa e a sua justificativa ética continuam a ser debatidos. Em um estudo do instituto norte-americano Pew Research Center, divulgado em fevereiro, mais de 56% dos norte-americanos consideraram que a utilização da bomba atômica contra o Japão foi justificada, contra 79% dos japoneses que afirmaram o contrário.

Tanto Hiroshima como Nagasaki, a segunda cidade japonesa a sofrer um ataque nuclear, pedem a Barack Obama que se torne o primeiro presidente norte-americano a visitar ambas as cidades. Apesar de Obama não marcar presença nas cerimônias, a Casa Branca não descartou a possibilidade de a visita poder ocorrer antes do término do seu mandato, em 2017.

*Com informações das agências Lusa e NHK

Alagoas recebe R$ 10 milhões para abastecer cidades com carros-pipa

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A Secretaria Nacional de Proteção e Defesa Civil autorizou o repasse de R$ 10 milhões para ações de enfrentamento aos efeitos da seca em municípios de Alagoas. Uma portaria liberando os recursos está publicada no Diário Oficial da União de hoje (6) e determina que o dinheiro seja destinado a abastecer com carros-pipa as cidades atingidas.

A situação de emergência em 38 municípios alagoanos, em decorrência da estiagem, foi reconhecida pela secretaria no último dia 21 de julho. O coordenador da Defesa Civil do estado, major Moisés Pereira de Melo, considera a situação caótica. “Temos pouca vazão do Rio São Francisco e o abastecimento, tanto da zona rural quanto da urbana, está deficiente.” Segundo ele, das 38 cidades em estado de emergência, três já entraram em colapso por conta da falta de água: Dois Riachos, Cacimbinhas e Minador do Negrão, que ficam próximas da divisa com Pernambuco.

O coordenador da Defesa Civil explica que os R$ 10 milhões liberados pelo governo federal serão usados para complementar o trabalho que já é executado pelo Exército. Segundo o Comando Militar do Nordeste, atualmente 33 municípios alagoanos são atendidos pela Operação Carro-Pipa. Alagoas tem 102 municípios. O major informa ainda que aguarda a liberação de mais R$ 10 milhões, também da União, que serão utilizados na montagem de adutoras e na limpeza de mananciais.

 

 

(Fonte:Agência Brasil)

Os significados das cores

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Desde o Pós-impressionismo as cores não servem apenas para representar a realidade como é percebida pelos sentidos. Muitos artistas as utilizam para expressar sentimentos e estados mentais. Vamos entender o que cada cor nos faz sentir. Segundo Israel Pedrosa os significados das cores são os seguintes:

Vermelho – Está ligado ao amor e aos afetos. A expressão dos sentimentos através do vermelho é feita de maneira extrovertida.

Azul – Expressa a introspecção, a razão e a intuição.

Amarelo – Corresponde à iniciativa e tomada de decisões.

Laranja – Demonstra vontade de agir.

Verde – Adaptação ao ambiente.

Violeta – É o equilíbrio entre sentimento e pensamento.

Preto, branco e cinza – Estão ligados ao inconsciente.

Entretanto, as cores podem ter outros significados. Existem estudos científicos afirmando que o laranja estimula a fome. Por isso, a publicidade usa essa cor em anúncio de comida e a arquitetura utiliza tons alaranjados em restaurantes. Já as histórias em quadrinhos costumam usar o vermelho para expressar a raiva dos personagens.

O próprio senso comum tem seus significados para as cores. Você já ouvir falar em ficar verde de ciúmes? Apesar dessa expressão ser bem comum, não ficamos verdes quando sentimos ciúmes. Se alguém ficar com medo, vai ter sempre outra pessoa para dizer: amarelou! Mas, se estiver tudo bem, dizemos que está tudo azul.

Cores nas bandeiras nacionais

As cores de bandeiras nacionais também têm significados. Apesar da constituição brasileira não definir os significados das cores da nossa bandeira, elas são muitas vezes associadas com a natureza. Existe uma crença que o verde representa as florestas; o amarelo, os minérios, e o azul, o céu.

Entretanto, as cores também são associadas às famílias reais do Império. A família do imperador Dom Pedro I – Brangança – era simbolizada pelo verde; a família da imperatriz Leopoldina – Habsburgo –, pelo amarelo.

Certas bandeiras – como a francesa – têm significados bem definidos. É o caso da bandeira francesa. Também chamada de a tricolor, a bandeira da França representa a Revolução Francesa de 1789. O azul representa o poder legislativo; o branco, o poder executivo e o vermelho, o povo. Os três deveriam dividir igualmente o poder.

De acordo com o lema francês, azul, branco e vermelho também representam, nessa ordem, a liberdade, a igualdade e a fraternidade. Por que você não dá asas à imaginação e cria a bandeira de um país inventado? Aproveite e crie também um significado para cada cor escolhida por você.

 

 

(Por Invivo – Fiocruz)

Governador do Distrito Federal anuncia veto a projeto que impede a atuação do Uber

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O governador do Distrito Federal, Rodrigo Rollemberg, anunciou hoje (6) o veto ao projeto de lei que impede  atuação do Uber. “Decidimos vetar totalmente o projeto por entender que ele tem vários vícios de inconstitucionalidade. Estamos abrindo um prazo de 90 dias para, a partir de um amplo debate com a sociedade, discutir uma possível regulamentação do uso de aplicativos e, de forma especial, do Uber”.

Com o veto ao projeto, continua valendo o princípio, estabelecido no Código Brasileiro de Trânsito, que diz que o transporte individual remunerado de passageiros precisa de autorização do Estado para funcionar regularmente. Como não estão enquadrados nesse princípio, os motoristas do Uber estão sujeitos a multa.

 

(Fonte:Agência Brasil)

Escolas do Rio se destacam entre as melhores na prova do Enem 2014

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Quatro escolas do Rio figuram entre as 20 com maiores médias de notas na edição do ano passado do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O ranking de notas por escola do Enem 2014 foi divulgado nesta quarta-feira (5) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Empatados em segundo lugar no Top 20, com quatro colégios cada, Rio e Minas Gerais só perdem para São Paulo, que tem cinco representantes.

A divulgação dos dados de 2014 marca o terceiro ano consecutivo em que o governo federal não divulga a média geral do Enem por escola. É apresentada apenas a média em cada uma das quatro provas objetivas (linguagens, matemática, ciências humanas e ciência da natureza) e da prova de redação. Segundo o governo, o objetivo é diminuir o impacto da comparação direta entre as instituições de ensino.

O ministro da Educação, Renato Janine, informou que os dados do exame não são absolutos e podem ser interpretados de forma diferente. “Existem determinantes na nota final que não dependem da escola, que não exprime se o ensino foi bom ou ruim, mas que acaba sendo exportados ou importados para a escola”, destacou.

Janine acredita que a divulgação dos resultados é um serviço às famílias, de modo que elas possam fazer a melhor escolha das escolas para os filhos. “Isso tem ajudado as famílias a escolher as escolas para seus filhos e a cobrarem delas o seu desempenho”, acrescentou.

Para auxiliar as famílias nessa escolha e relativizar a formação de um ranking, este ano o Inep acrescentou o indicador de permanência na escola, que mostra se o estudante cursou total ou parcialmente o ensino médio no mesmo local. Além disso, as taxas de rendimento (aprovação, reprovação e abandono) poderão ser verificadas no Censo Escolar da Educação Básica, além do nível socioeconômico (INSE) e a formação docente.

De acordo com o presidente do Inep, Chico Soares, o instituto tinha muitas demandas sociais para incluir índices que dessem um panorama mais real de cada escola. “Um único ranking produz um quadro distorcido da realidade”, explicou Soares.

Entre os 20 colégios mais bem posicionados, cinco estão no estado de São Paulo. Tanto Minas Gerais quanto Rio de Janeiro têm quatro escolas. Ceará tem três, Piauí tem duas e Mato Grosso do Sul e Goiás têm uma escola cada. Estados do Norte e Sul do país não aparecem na lista do “top 20”

Se avaliado o número de alunos, somente três escolas entre as 20 mais bem posicionadas têm mais que 90 alunos. A maioria tem entre 14 e 67 estudantes. A estratégia revela a tendência de formação de pequenas turmas que concentram apenas alunos de melhor rendimento.

 

Veja 10 escolas com as maiores médias na REDAÇÃO do Enem 2014
1º) Colégio São Bento (Rio de Janeiro/RJ) – privada  – média 886,56
2º) Colégio Bionatus II (Campo Grande/MS) – privada – média 870,45
3º) CEMP Ensino Médio Ltda (Rio de Janeiro/RJ) – privada – média 855,00
4º) Colégio Cruzeiro unidade Centro (Rio de Janeiro/RJ) – privada – 851,98
5º) Colégio Lerote Ltda (Teresina/PI) – privada – média 844,62
6º) Colégio de Aplicação da UFPE (Recife/PE) – federal – média 843,85
7º) Colégio de Aplicação do Recife – FCAP UPE (Recife/PE) – federal – média 843,33
8º) Christus Colégio Pré-Universitário (Fortaleza/CE) – média 838,62
9º) Colégio Olimpo Integral (Goiânia/GO) – privada – média 837,78
10º) Centro Educacional Frei Serafico (São João Del Rei/MG) – privada – média 836,30

10 escolas PÚBLICAS com as maiores médias nas PROVAS OBJETIVAS do Enem 2014
1º) Ifes – Campus Vitória (Vitória/ES) – federal – média 700,30
2º) Colégio de Aplicação da UFV – Coluni (Viçosa/MG) – federal  – média 693,32
3º) Colégio Politécnico da UFSM (Santa Maria/RS) – federal – média 689,44
4º) Colégio de Aplicação do CE da UFPE (Recife/PE) – federal – média 674,65
5º) Colégio Militar de Belo Horizonte/MG) – federal – média 665,94
6º) Escola Preparatória de Cadetes do Ar (Barbacena/MG) – federal – média 664,50
7º) Coltec – Colégio Técnico da UFMG (Belo Horizonte/MG) – federal – média 661,66
8º) Campus 1 – BH (Belo Horizonte/MG) – federal – média 658,67
9º) Centro de Educação Tecnológica de Minas Gerais – Cefet – campus Timóteo – federal – média 658,04
10º) Etec de São Paulo (São Paulo/SP) – estadual – média 657,59

Veja as 20 escolas com as maiores médias nas PROVAS OBJETIVAS do Enem 2014
1º) Colégio Objetivo Integrado (São Paulo/SP) – privada – média 742,96
2º) Colégio Farias Brito – unidade central (Fortaleza/CE) – privada – média 737,88
3º) Colégio Olimpo Integral (Goiânia/GO) – privada – média 735,02
4º) Christus Colégio Pré-Universitário (Fortaleza/CE) – média 731,38
5º) Colégio Bernoulli – unidade Lourdes (Belo Horizonte/MG) – privada  – média 730,33
6º) Colégio Ari de Sá – unidade Major Facundo (Fortaleza/CE) – privada – média 725,09
7º) Colégio e Curso Ponto de Ensino unidade Tijuca (Rio/RJ) – privada – média 720,73
8º) Colégio Elite Vale do Aço (Ipatinga/MG) – privada  – média 719,81
9º) Coleguium (Belo Horizonte/MG) – privada – média 719,71
10º) Colégio Objetivo Integrado de Mogi das Cruzes (Mogi/SP) – privada – média 718,66
11º) Colégio Bionatus II (Campo Grande/MS) – privada – média 712,91
12º) Colégio Santo Antônio (Belo Horizonte/MG) – privada – média 711,95
13º) Colégio e Curso Ponto de Ensino (Niterói/RJ) – privada – média 711,36
14º) Colégio Vértice Unidade II (São Paulo/SP) – privada – média 710,99
15º) Colégio e Curso Ponto de Ensino – Vila da Penha (Rio/RJ) – privada – média 709,43
16º) Instituto Dom Barreto (Teresina/PI) – privada – média 705,26
17º) Colégio São Bento (Rio de Janeiro/RJ) – privada  – média 704,94
18º) SEB COC Unidade Álvares Cabral (Ribeirão Preto/SP) – privada – média 701,70
19º) Colégio Anglo Leonardo da Vinci (Carapicuíba/SP) – privada – média 701,11
20º) Colégio Lerote Ltda (Teresina/PI) – privada – média 700,86