A Secretaria de Educação divulgou, nesta quinta-feira (18/12), no Diário Oficial do Estado, o resultado da classificação geral do processo seletivo para as unidades do programa Dupla Escola. A oferta foi de 1398 vagas para a 1ª série do Ensino Médio Integrado à Educação Profissional e Ensino Médio Regular. Os alunos classificados devem comparecer, com seus responsáveis, no período de 6 a 9 de janeiro, no locais e dias estipulados, apresentando os documentos relacionados no edital. As informações estão no site da Secretaria de Educação (www.rj.gov.br/seeduc).

Das oportunidades, 5% foram destinadas a portadores de deficiência (independente da rede de ensino que sejam oriundos), 5% para alunos da rede privada e 90% para estudantes da rede pública. Concorreram os alunos que estão concluindo o 9º ano do Ensino Fundamental ou a fase IX da EJA (Educação de Jovens e Adultos), sem dependência em disciplina até o final do ano letivo de 2014, e que tenham nascido entre 1º de janeiro de 1998 e 31 de dezembro de 2003.

Sobre o programa

O Programa Dupla Escola tem como objetivo transformar a unidade escolar convencional em um espaço de oportunidade para o aluno, onde ele entenda que o investimento nos estudos é importante para o seu futuro. Dupla Escola significa jornada dupla. E, para manter um adolescente na escola em tempo integral, é importante que o espaço seja atrativo. Assim, é necessário que a política de educação entenda o que o jovem quer e atenda aos seus anseios.

Algumas das unidades que ofertam cursos de formação profissional contam com parceiros da iniciativa privada. Para as secretarias de Educação e de Desenvolvimento, Dupla Escola significa trabalho em conjunto, por isso a proposta de estabelecer parcerias.

A Educação é fator estratégico para que o Estado do Rio de Janeiro dê continuidade ao seu processo de desenvolvimento socioeconômico. É por meio da produção de conhecimentos e do desenvolvimento de habilidades indispensáveis para o mundo do trabalho que um Estado cresce e se desenvolve, desencadeando, assim, aumento da renda e qualidade de vida para os cidadãos. Por outro lado, o conhecimento apreendido representa uma ferramenta para que o jovem tenha segurança diante da vida e do mundo do trabalho. Um dos desafios é estabelecer uma vinculação entre o Ensino Médio e a formação para vida profissional, a fim de antecipar a qualificação dos jovens para atuarem numa sociedade em franco crescimento econômico.