Pelo segundo ano consecutivo, a Uenf (Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro), em Campos, ficou em primeiro lugar entre as universidades do estado no Índice Geral de Cursos (IGC) do Ministério da Educação (MEC) referente ao ano de 2012. Em âmbito nacional, a instituição ficou em 12º lugar com pontuação absoluta de 3,92, repetindo o desempenho de 2011.
Desde que o IGC foi criado, em 2008, a Uenf sempre figurou entre as 15 melhores universidades do país. Com notas que vão de 1 a 5, o índice é uma compilação de quesitos de graduação e pós-graduação como o desempenho dos alunos no Enade (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes), qualificação do corpo docente e os conceitos atribuídos aos programas pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). No total, 2.171 instituições foram avaliadas pelo MEC.
A Uenf tem 20 anos e foi fundada com foco nos cursos de mestrado e doutorado. A graduação veio depois e se beneficiou das pesquisas feitas na instituição. Para o reitor Silvério Freitas, este é o diferencial da instituição, que tem cerca de 5 mil alunos, orientados por 300 professores, todos com doutorado.
– Ainda somos uma universidade pequena em relação às tradicionais do Rio. O que nos diferencia é a aproximação dos laboratórios de pesquisa entre os alunos de mestrado, doutorado e graduação. O apoio da Faperj no financiamento às pesquisas é fundamental – disse o reitor.
Segundo o professor, as metas futuras incluem a consolidação dos cursos no campus principal, a ampliação da infraestrutura em Macaé e expansão para outras cidades do interior do estado, especialmente do Norte e Noroeste Fluminense.
Ingresso é feito pelo Sisu
O ingresso na graduação da Uenf é feito através do Sisu (Sistema de Seleção Unificada) para estudantes que tiraram boas notas no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). São 18 cursos de graduação e 14 programas de pós-graduação.
Segundo o Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), a maioria das instituições avaliadas no país obteve conceitos 3, 4 e 5.
Na comparação com o período de 2007 a 2009, o avanço chegou a 22,1 pontos percentuais, passando de um aproveitamento de 51,3% para 73,4%. Os conceitos insatisfatórios caíram de 32,7% para 17,2%. Instituições sem conceito, que representavam 16,1% do total, passaram para 9,6%.